文|康侃而谈
在假话盛行的社会，探讨这个问题，既意义重大，又一文不值。但老夫心有不甘，还是想谈一下。
我读小学时，有一篇课文，讲雷锋叔叔做好事。老师就要我们写一篇作文，题目叫“一件好事”。作文交上来以后，大部分同学捡到钱交给了警察叔叔，小部分同学在路上帮大爷大妈推了车子，这些同学都受到老师表扬。另外有两个同学帮父母做家务，挨了批评。老师说，家务是自家的事，是应该做的，不算好事。
我尽管年幼无知，但内心十分清楚：捡钱交给警察和帮大爷大妈推车，都是编造的，只有写做家务的才是真实的。讲假话受表扬，讲真话换批评，这是我最早受的学校教育。
现在还是一样，我邻居的孩子，期末考试不及格，被父母打一顿，第二学期，还是没考好，无奈，仿模老师笔迹，把50分改成80分，C改成B。父母看了满心欢喜：“孩子，喜欢吃什么？爸爸给你买！”由于缺乏宽容和理解，孩子讲真话挨打，造假受奖。这就是孩子受到的家庭教育。
参加工作以后呢？也是如此。例如，小王和小明都是税管员，分别管两个片区的税收，每年要完成100万税收，小王总是找领导唱苦，抱怨税收定得太高了，现在个体户生意不景气，希望领导把税收降低一点，领导十分烦他。小明呢，内心也很清楚税收定得太高，无法完成，但他从不抱怨，而是埋头做假，把别的单位税票复印过来假充自己的任务，实际收税比别人还少，却因造假，名列第一。三年以后，小明提拔当了科长，小王仍然是一个小科员。假造可以升官，这就是我们的社会现实。
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我们都知道，讲诚信是一种美德，讲假话是不道德的，可是一到实际中怎么就变了呢？为什么讲真话直话的人总是遭到打压，在社会上吃不开、行不通呢？而讲假话造假政绩的总是沾光呢？
这究竟是什么原因？又如何扭转？弄明白并解决这个问题，我们的社会主义核心价值观才能落地生根，党风政风民风才能真正净化。
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